讀書一定要把整本書一字不落地讀完？

有人（rén）會覺（jiào）得：不把一本書完整讀完（wán），不（bú）就是斷（duàn）章取義嗎？這（zhè）樣能算真正地在「閱讀」嗎？

實際上，小編覺得把整本書一字不落地讀完（wán），是（shì）一（yī）件非常低效的事情。

它隻在一（yī）種情況下成立：當開始接觸一個領域、一竅（qiào）不（bú）通的時候，找到一（yī）本很（hěn）好的基礎（chǔ）教材，從頭（tóu）到尾啃一遍，是一個（gè）必經之路。

但這種（zhǒng）辦法屬於無奈之舉 —— 因（yīn）為一竅不通，所以不具備辨別（bié）能力（lì），不知道哪些可以（yǐ）跳過、哪些可以舍去、哪些必須牢牢（láo）記（jì）住。

當入門（mén）了，知道這個領域的範式和術語了，基本就可以（yǐ）拋棄這（zhè）種做法。

大多數情況下，習慣於「整本書讀完」「一（yī）字不落地讀」，通常源於三種心（xīn）態：

1）我也不知道要從（cóng）書裏獲得什麽，那（nà）就都讀讀看吧（ba）。

2）跳讀和略讀會不會遺漏信（xìn）息？還是全部都讀吧。

3）沒什麽原因（yīn），就是單純覺得，不把一（yī）本書讀完不放心。

實（shí）際上天天操天天爱综合會發現，這三種心態的本質是什麽呢？都是一種「不過腦子」的（de）偷懶。

第三種就（jiù）不說了，天天操天天爱综合（men）聊（liáo）聊前兩種。

「不知道要獲得什麽」是一（yī）種被動學習，這是非常低效的。因為在被動學習的過程中，天天操天天爱综合會缺乏「自上（shàng）而下」的認知模式，隻使用「自（zì）下而上」。

這會導致天天操天天爱综合陷入信息的海洋（yáng），無（wú）法從（cóng）中真正找到有效的（de）信息，建立信息之間的連接。這種做法得到的永遠隻是一些碎（suì）片，很難得到真正有價值的體係、洞見 —— 連你也（yě）不知道想獲得什麽，怎麽把信（xìn）息連接、整合（hé）起來？

所以，一定要帶著問題去閱讀。因為隻有這樣，才（cái）能（néng）讓大腦真正參與進來（lái），而不（bú）是聽（tīng）之任之、被動接收信息。

「遺漏信息」也（yě）是一個無謂的擔心。跳讀（dú）和略讀（dú），並不意味著隻能從頭到尾讀 —— 如果你讀（dú）到一個信息，發（fā）現作（zuò）者可能在前文講過了，那就往前翻嘛。

打散作者的結構，以自己的框架、邏輯線為主，這樣，才能從作者的行文之（zhī）中，去找到有價值（zhí）的內（nèi）容。

進而還能進一步發（fā）現，作者的思路是否合（hé）理？邏輯、論證是否嚴密？而不會自始至終跟隨作（zuò）者的（de）思路，完完全全被（bèi）「洗腦」。

所以（yǐ）學習是反人性的，也沒（méi）有捷徑，一切（qiē）試圖（tú）繞過障礙、不費（fèi）腦子的做法，隻是（shì）在麻（má）痹（bì）自己，給自（zì）己（jǐ）以幻覺（jiào）。天天操天天爱综合能（néng）做（zuò）的，是（shì）正麵學習的困難，並把這種困難，變成一（yī）種樂趣，讓「動腦」成為一種本能、習慣和愛好。

與君共勉（miǎn）。

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